张倩芸

在春蕾小学，班里有一个特别内向的小男孩，已经十岁了还在上小学二年级，画画的时候却丢掉了颜料，另几个特别活泼的小男孩老爱欺负他，他一说话就被嘲笑。我看到他就联想到小学时内向的自己，就特别关注他，在没有颜料的时候告诉他蜡笔也可以画出特别美的话，下课了过后跟他聊天，了解到他的爸爸妈妈都不在，就只有哥哥照顾等等，后来他逐渐从丝毫不想画，到画出了一副挺漂亮的帆船。我觉得这样的小孩子需要老师的关注和鼓励，这样他长大了客服了面条额饿习惯，也会对这一段时光记忆犹新的

张倩芸

春蕾小学的小朋友几乎都不是独生子女，家里都有哥哥姐姐弟弟妹妹的，有的是留守儿童，父母都不在家，只有哥哥姐姐家来接他们回家，家里在很多里路外，非常辛苦，但即使在这种环境下还坚持教育，真的特别不容易。

张倩芸

春蕾小学的小朋友都很善良，如果有画得慢理解困难的小朋友，旁边的同学会自愿去帮助他们。一般小女孩会更加懂事。

张倩芸

今天和小朋友们熟悉以后他们都非常听话，他们很喜欢新鲜的东西，比如一说到画水彩的时候每个人都眼睛放光，一说到要学习。而且他们也让我意识到了电子教学的重要性: 比如一开始教大家画帆船，为了鼓励创造性，我说帆船的颜色不只是白色，可以有很多种，小朋友可以画上任意喜欢的颜色，他们似懂非懂，然后我打开手机给他们看五彩斑斓的帆船，所有人才恍然大悟，非常开心地尝试去涂帆船的颜色。。那时候我想如果他们能有多媒体教学该有多好。。不过还是很高兴能看到小朋友们好学的一面。。

郑亦奇

今天是在管村小学支教的最后一天，早上我们带着学生们把最后的美术作业再完整的完成一下。我的搭档负责折纸，而我负责绘画部分。我们配合非常默契，孩子们也都十分听话。我可能是一位非常难搞的老师，所以对于每一位学生的作品我都仔细认真的看，然后犀利的说明问题，好在孩子们真的有认真听，所以很快给我反馈，直到我认为满意为止。下午的成果展示，我们班的三位同学作品阐述得非常仔细清楚。他们把上课的精髓都掌握了。我和慈老师在那一刻都感到非常骄傲自豪。我现在终于明白作为老师真正的价值，就是学生变得优秀。或许这只是美术这个方面。我感谢立邦有这次支教的机会带给我，同时更感谢孩子们。从他们身上我看到了希望、未来以及最重要的是，踏实的生活。真心祝福孩子们在未来的人生过得精彩。加油吧！各位少年！因为你们，老师们也希望自己更好！

慈老师

最后一天上课。孩子们把昨天的立体贺卡上好色，教他们做立体封面—折纸。会做的小朋友折自己喜欢的，不会的跟着老师折爱心。收作业的时候发现了各式各样的折纸，被她们很用心的装饰封面，这给了我很多惊喜。成果展每个班要选几个人上去讲话，选了最认真、画面表现力最好和画的又快又好的小朋友上去，发现他们表现的特别棒！受到了全校的一致表扬，之后每个班级看过来，老师们也称赞我们六年级做得好，让我们超骄傲！结束后还要我们签名和联系方式，真的超级能感受他们的热情～班长说我们永远不会忘记你的，同样，我也很想说，我也永远不会忘记你们的。希望你们如同心愿卡所写的那样，考上理想的大学.孝顺自己的父母，变成自己最想要的样子，老师祝福你们永远单纯快乐，追寻梦想，幸福度过人生中的每一天。