今天是最后了，很开心今天我是在孩子们的歌声里度过的，让我感觉很幸福。今天也收到孩子们给我的小纸条，很高兴你们都能从老师这里学到你们要学到的东西，也很高兴你们都这么喜欢我，让我觉得很满足。 　　孩子们的歌声真的很甜美，很好听。而你们是那么天真，那么可爱，你们的动机都是那么的简单，你们想要拿到更多的小礼物，所以你们都争先恐后的抢先上讲台唱歌，这让我觉得你们既搞笑又可爱，有时候争的有点过头了，课堂出现一片混乱的时候，也让我好生气，好无语，但是老师知道你们是无心惹老师生气的，其实还是很开心你们能这么积极的参加。 这是最后一天了，不知道该怎么说的感觉，对于你们，好像有很多话说，但是又说不出来，不知道怎么去形容，所以老师只想跟你们一起开开心心的过完这一天。 对于你们，老师也有好多的谢谢，谢谢你们的歌声，谢谢你们对老师的信任，谢谢你们这么喜欢老师，谢谢你们对老师的祝福，谢谢你们对老师说的“谢谢老师”，老师我真的好喜欢你们，谢谢你们给了老师这么一段难忘的经历，老师会记住你们每个人的笑容，记住你们的天真活泼，老师真的好爱你们，虽然还是有点舍不得，但没办法，老师还是得走了，希望你们能健健康康的，开开心心的就好了。

今天是我参加支教的第二天，也是我跟孩子们相处的第二天，感觉我们好像有已经融入 这个大家庭，跟你们在一起，感觉很温馨，很温暖，很开心。 今天孩子们的表现都很棒，今天在课堂上已经能很明显感受到我们之间的默契，有时候并不需要我说太多，孩子们就已经懂我意思了。今天孩子们的画面也比昨天也有了明显的进步，所以今天班里又出了好多很好的作品，看着孩子们一整叠的作品，好有成就感，哈哈。 今天对于孩子们，还有另一个新的发现，就是原来班里的孩子们唱歌这么好听，我到现在才知道，原来他们也很喜欢唱歌。今天是因为一个很偶然的机会，一方面是想组织孩子们在课后玩下游戏，也顺便抓一下班里几个爱迟到的学生，所以提出了迟到罚表演唱歌的提议，孩子们也都一致通过了，没想到后来孩子们越唱越起劲，班里变成 一个小型演唱会，我也陶醉在孩子们的歌声里了，最后还是因为时间问题，所以只能中断了这场演唱会，真可惜，不过孩子们都唱得很开心，我也满足了。 我问学生“这几天开心吗？好玩吗？” 他们都会大声的说“开心，好玩，很喜欢” 听到他们的回复，我觉得这几天过得真的很值。 说着说着，突然发现明天就是最后一天了，我们心里都酸算的，他们问我“老师，你们走了以后会想我们吗？还会记得我们吗？”很高兴你们会这么问我，谢谢你们，谢谢你们喜欢老师，喜欢“为爱上色”这个活动，喜欢色彩。而我给学生的回复是“我明天会帮你们每个拍照片，以后老师一看到照片，就会想起你们，好不好？”孩子们都很开心的说“好”。跟你们相处，老师真的很开心，很高兴你们都这么活跃，也都这么懂事，这么听话，老师希望你们以后也还能继续坚持画画，做一个 优秀的好孩子，好好读书，以后也像老师一样当一个大学生志愿者，也去帮助更多的小朋友。

对于像“支教”这样的活动，每次都是通过那些宣传短片了解到，每次看这些，自己都会被感动得一塌糊涂，所以一直很希望自己什么时候也能去参加“支教”，可以为那些小孩子做点事，所以很高兴自己能有这次的机会，让我真正的去为他们做点什么了。 其实这一路过来还是很累的，但当我真正来到了那个学校，看到了那些学生，我觉得自己又活了，还斗志十足。可能是受那些宣传片传达出来的情感所影响，所以当一个个活生生的孩子站在我面前的时候，我一看到他们我就会想很多很多，而且还特煽情的那种感觉。 今天早上的动员大会结束，我们带领各自的学生回到昨天事先布置好的课室，感觉学生也好兴奋，哈哈，跟老师一样兴奋，但他们还是很蛮懂事，蛮乖的孩子，所以课堂都能很顺利的控制住，虽然学生还是挺多的，但他们都很能配合很听话，所以这一天下来，一切还是进行的蛮顺利，很开心。 今天第一次跟学生接触，我总会问他们想不想学什么的时候，他们都会很大声的回复我“想”，每次听到他们这句话，我就觉得好感动，巴不得把所有东西都教给他们，他们给我的感觉是很渴望学习，我很高兴能看到这样的他们。他们跟我之前教育实习接触的城市的孩子给我的感受确实有很大的不同，他们让我感觉更真实，所以很希望自己能在这短暂的几天里能给他们不管是学习上，做人上，甚至是价值观上能给他们有所影响，这是我最希望能为他们做的。 所以也给自己加加油，也许接下来这几天会很累，但我觉得这很值得。

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