最后一天上课。孩子们把昨天的立体贺卡上好色，教他们做立体封面—折纸。会做的小朋友折自己喜欢的，不会的跟着老师折爱心。收作业的时候发现了各式各样的折纸，被她们很用心的装饰封面，这给了我很多惊喜。成果展每个班要选几个人上去讲话，选了最认真、画面表现力最好和画的又快又好的小朋友上去，发现他们表现的特别棒！受到了全校的一致表扬，之后每个班级看过来，老师们也称赞我们六年级做得好，让我们超骄傲！结束后还要我们签名和联系方式，真的超级能感受他们的热情～班长说我们永远不会忘记你的，同样，我也很想说，我也永远不会忘记你们的。希望你们如同心愿卡所写的那样，考上理想的大学.孝顺自己的父母，变成自己最想要的样子，老师祝福你们永远单纯快乐，追寻梦想，幸福度过人生中的每一天。

上课第二天。完成了昨天的扇子，孩子们都很热情，积极的问我哪里需要改，一次又一次地改都没有抱怨，直到老师说OK才收工。今天的作业是立体贺卡，经过讲解后她们理解到要颜色明亮，主题明确，通过提问让它们思考海洋里有什么，森林里有什么，公主城堡有什么…告诉他们立体卡片有哪些步骤，一个步骤完成才能做下一步，做的过程当中适当的表扬和举例，让她们做得更佳出色。孩子们都非常喜欢自己的作品，拿着互相炫耀，这也是我们想看到的。明天会继续把卡片的封面做完，我们打算让孩子们做自己喜欢的折纸粘在上面。这个立体贺卡才算正式完工。今天的效果已经非常出彩了，因为每个孩子主题不一样，画的都是自己最想要的，明天一定会更加出色，加油！

正式上课第一天。上午讲解色彩课和画冷色暖色鱼，培养他们了解冷暖色和色彩的丰富性。下午讲评画的好的小朋友作品，几乎表扬了大半的学生，发现好多孩子很腼腆的站起来，班上同学很惊讶的看着然后笑着，可见这些孩子平时表现得不一定优秀，但通过讲评作品找到了自信，找到了班级同学的关注，这个部分每天下午都要继续。下午的扇子鼓励他们都画自己感兴趣的部分，形不准没关系，先用铅笔打形，画完给老师看，老师给出建议后后才能上色，给予他们更多的鼓励让它们不在一个节点上停顿，快点画下一个步骤。所有的小朋友都超认真的画，每个同学很听老师的话，根据老师的建议改好。所以这些图画的都很有各自特色，让我们非常惊讶和欣慰。看着小朋友们都拿着扇子手舞足蹈，我觉得这才是我来支教真正的意义—-带给他们快乐。

为爱上色今天是第一天。带着激动早早地出发，到了曲阜热到爆棚。当然小朋友的热情也让我们超级感动。每个见到的小朋友都会停下来行少先队员礼说老师好，给他们发小礼物每个人都会看着我说谢谢，问他们的问题也会超热情地回答，在我自我介绍的时候也会积极的给予互动和支持…这点点滴滴温暖了我，让我更加认真地备课，希望在短暂的三天时间里教会他们更多的知识，更能用色彩描绘他们的生活，给予他们更多的温暖和爱。