June

第二天的课程以色彩为主题讲解有关冷暖色、邻近色的相关知识，并运用绘画和拼贴两种形式锻炼孩子们的色彩辨识及运用能力，如第一天一样的兴致勃勃，激情饱满！下午本是两点半上课，看到好多孩子两点已经到了教室认真的做着自己的作品，特别感动！经过两三节课的时间最后完成的作品风格各样，孩子们的潜力很大，作品很棒！

木易木南

这一刻我只想说我们班的小朋友太厉害啦！表现太好了！不仅很乖，下午的卡纸拼贴做的简直太棒了！超乎我的想象！也许是因为今天新增了加减分制度，孩子们都格外的乖，画画、手工都很认真，就连班里最会调皮捣蛋的小男生也出了一幅令人满意的作品。今天大家的表现实在令人刮目相看，明天是支教的最后一天，虽然才和孩子们相处两天，但已经觉得舍不得了。希望以后有机会还可以来看望他们！

June

第一天的支教活动，孩子们很可爱，每个人都很认真地画着自己的作品，就像完成他们的梦想一样，特别感动！完成的两件作品《点线面》、《青花瓷盘》都出乎想象的棒！期待明天更棒的他们

张哲cmsrk

今天，临沭执教的第一天，深刻感受到孩子们的天真、快乐与朴实，这是孩子们的天性，孩子们的热情让我仿佛自己瞬间被幸福环绕。他们是一颗种子，需要土壤、阳光、水分……而这些正是我们这几代青年人应给予它们的，不要磨灭他们的天性，二者相结合才能使他们茁壮成长。最后，我想说的是，没有教不好的学生，只有教不好的老师。

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搭档篇：今天虽然是第一天来到这里上课，但是我依然有许多感触，有来自同是支教志愿者的同伴，也有来自孩子们的。我的搭档洋洋姐姐是一位认真严谨的师姐，她精心为这次支教活动准备了许多丰富的色彩，在每一节课都给孩子们带来不一样的作画感受，但都收获了乐趣，我很庆幸自己可以跟这样一位师姐搭档，因为这让我意识到不管做什么事都要有一个交代，对自己，对他人，对社会。我其实是一个很爱玩的“不羁”的孩子王，这样的性格让我有时候不那么认真和负责任，但是小孩子们的热情、天真、求知欲，还有师姐的认真都告诉我要认真严肃地准备好给孩子们的精神粮食，带着这种态度，我坚持了下来，这只是第一天，往后还有好多天，愿我可以和师姐一起给孩子们带来更多知识，让孩子们更好地从做画中感受到乐趣！ 孩子们：每次和小朋友呆在一起我都会觉得自己可以活得和纯真，获得很多能量，有勇气敞开用真实的自己去生活，我总觉得他们就是天使，是我们每个人都可以去得到的的礼物，他们在画画的时候总是不自觉地就在画笔里添上了内心纯洁而富含能量的灵气，他们的画是名副其实的创作，带着不可一世的神奇，跟他们交流是一件很幸福很开心的事情。

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今天是我们开始支教的第一天，我和我的搭档杨楠教的的班级是三年级的，是一群非常可爱，积极的小朋友。我们今天的上午的内容是对色块魔方，通过对比色和临近色来认识色彩，小朋友们初识我们时候很安静。 下午最后一节课，我们布置的画四季。小朋友们通过自己的想象，创作出一幅幅有意思的画作。 课程结束的最后，我们一起玩起了你画我猜的游戏，小朋友们的积极性非常高，非常踊跃的为各自的组争取每一分。今天很累，但是和小朋友一起相处的非常快乐！

• 爱心人士：)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))